MUNASABAH
AL-QUR’AN
Makalah
ini disusun guna memenuhi tugas
Mata
Kuliah Ulumul Al-Qur’an
Dosen
Pengampu: Hj.Nadhifah,S.TH.I,M.S.I
Disusun Oleh :
PM
1-A Kelompok 5
1.
Luqman
Chakim ( 1503056013 )
2.
Indah Futicha
Rizqiya ( 1503056014 )
3.
Ulfa Azizah
( 1503056015 )
FAKULTAS
ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
UNIVERSITAS
ISLAM NEGRI WALISONGO
SEMARANG
2015
BAB I
PENDAHULUAN
A.
Latar belakang
Pada saat ini Al-qur'an banyak di abaikan
terutama oleh kaum pemuda, mereka semua tidak terlalu meminati Untuk memdalami
isi dan mengajarkannya karena mereka sibuk dengan dunianya masing-masing. Padahal,kaum pemuda saat inilah
yang akan menggantikan dan meneruskan estafet keilmuan di zaman yang akan datang.
Al-qur’an sangatlah berperan aktif dalam setiap aktivitas di
masyarakat. Secara tidak sadar.Al-qur'an telah menjadi bagian yang tak
terpisahkan dari kehidupan masyarakat muslim, namun sayang kajian mengenai
Ulumul Al-qur'an semakin hari semakin di tinggalkan.
Al-qur'an sebagai petunjuk hidup umat islam Memegang peran penting terhadap
perkembangbangan teologi islam. Karena Al-qur'an merupakan sumber dan
terpercaya dari seluruh disiplin baik ilmu pengetahuan agama maupun ulumul,
maka kajian terjadap Al-qur'an seharusnya menjadi semakin menarik.
Salah satu dalam kajian ini ialah
``munasabah´´ diharapkan bahwa para akademisi akan lebih mengenal dan memahami
arti munasabah dalam Al-qur'an.sehingga dapat menganalisa keterkaitan antara
ayat,surat,maupun juz dalam Al-qur'an sehingga bisa mempermudah dalam
mempelajari Al-qur'an dan mengkaji lebih dalam isi yang terkandung di dalam
Al-qur’an secara ilmiah.
B.
Rumusan Masalah
1. Apakah pengertian Munasabah ?
2. Apakah yang melatar belakangi
pemikiran Munculnya Munasabah ?
3. Apa saja macam-macam munasabah ?
4. Apa fungsi mempelajari ilmu Al-Munasabah?
5. Bagaimana pendapat para ulama tentang
munasabah?
BAB II
PEMBAHASAN
A. Pengertian munasabah
Ilmu Munasabah berasal dari akar kata yaitu نا سب-ينا سب-منا سبة
yang memiliki arti berarti dekat,serupa,mirip. Dari pengertian lughawi itu
diperoleh gambaran bahwa tanasub atau munasabah itu terjadi minimal antara dua hal
mempunyai yang bertalian, baik dari segi bentuk lahir,ataupun makna yang
terkandung dalam kedua kasus itu.
Al-Munasabat ialah titik kemiripan atau kesamaan dua kasus dalam suatu
hukum.jadi munasabah seperti digambarkan itu bisa dalam bentuk konkret dan bisa
pula dalam bentuk abstrak. Kedua bentuk munasabah itu dikemukakan dalam Al
quran.
Definisi al munasabah
itu adalah``pertalian antara dua hal dalam aspek apapun dari berbagai aspeknya´´.
Definisi ini ulumul itu bila di terapkan pada ayat-ayat Alqur’an maka kita
dapat berkata bahwa yang di maksud dengan munasabah itu dalam kajian ilmu
tafsir ialah pertalian yang terdapat di antara ayat-ayat Alqur´an dan
surat-suratnya, baik dari sudut makna, susunan kalimat, maupun letak sifat,
ayat dan lainnya. Inilah yang di maksud oleh
manna al-Qaththan dengan mengatakan bahwa
al-munasabat mengandung pengertian ada aspek hubungan antara satu
kalimat dengan kalimat lain dalam satu ayat,atau antara satu ayat dengan ayat lain,
ataupun hubungan surat dengan sifat yang lain
Quraisy syihab mengedepankan pengertian al-munasabah dalam ‘ulum al-Qur'an adalah kemirip-miripan yang
terdapat pada hal-hal tertentu dalam Al-qur'an baik surat maupun ayat-ayatnya
yang menghubungkan uraian satu dengan yang lainnya.Definisi-definisi tentang
munasabah mempunyai redaksi yang berbeda-beda namum hakikatnya tak jauh berbeda,bila
diteliti lebih jauh,kesamaan itu dapat mengacu pada tiga kata yaitu : Al -muqarabat (berdekatan), Al-musyakalat (bermiripan), Al-irtibad
(bertalian)[1]
Secara terminologi,
pengertian Munasabah dapat diartikan sebagai berikut menurut berbagai
tokoh, yaitu:
1. Menurut Az-Zarkasyi, adalah :
المـناسبة أمر معـقـولٌ إذاعُــِرِض عـلى الـمـقـول تـلـقّــتـه بــاالـقـبـُول.
Artinya :
“Munasabah adalah suatu
hal yang dapat dipahami, tatkala dihadapkan kepada akal, akal itu pasti
menerimanya”.
2. Menurut Ibn Al-Arabi :
“Munasabah adalah
keterikatan ayat-ayat Al-Qur’an sehingga seolah-olah merupakan suatu ungkapan
yang mempunyai kesatuan makna dan keteraturan redaksi. Munasabah merupakan ilmu
yang sangat agung”.
3. Menurut
Manna’ Khalil Qattan :
“Munasabah
adalah sisi keterikatan antara beberapa ungkapan dalam satu ayat, atau antar
ayat pada beberapa ayat atau antar surat didalam Al-Qur’an”.
4. Menurut Al-Biqa’i, yaitu :
“Munasabah adalah suatu ilmu yang mencoba
mengetahui alasan-alasan di balik susunan atau urutan bagian-bagian Al-Qur’an,
baik ayat dengan ayat, atau surat dengan surat”.
Jadi, dalam konteks ‘Ulum
Al-Qur’an, Munasabah berarti menjelaskan korelasi makna antar ayat atau
antar surat, baik korelasi itu bersifat umum atau khusus; rasional (‘aqli),
persepsi (hassiy), atau imajinatif (khayali).[2]
Pada dasarnya pengetahuan tentang munasabah atau hubungan
antara ayat-ayat itu bukan tauqifi (tak dapat diganggu gugat karena
telah ditetapkan Rasul), tetapi didasarkan pada ijtihadi seorang mufassir dan
tingkat penghayatannya terhadap kemukjizatan Al-Qur’an, rahasia retorika, dan
segi keterangannya yang mandiri. Seperti halnya pengetahuan tentang Asbabun Nuzul yang
mempunyai pengaruh dalam memahami makna dan menafsirkan ayat, maka pengetahuan
tentang munasabah atau korelasi antar ayat dengan ayat dan surat dengan
surat juga membantu dalam pentakwilan dan pemahaman ayat dengan baik dan
cermat.
B.
Latar belakang adanya ilmu munasabah.
Diantara yang melatar belakangi
munculnya munasabah adalah
Susunan turunnya ayat-ayat al-Qur’an berdasarkan sejarah
turunnya kepada Nabi Saw. berbeda dengan susunan ayat-ayat al-Qur’an, Ayat yang
mula-mula turun berdasarkan sejarah adalah lima ayat awal al-‘Alaq, sedangkan
berdasarkan susunan surat, ayat-ayat yang pertama adalah ayat-ayat yang
termaktub dalam surat al-Fatihah.
Sedangkan
ayat yang terahir turun adalah ayat 281 surat al-Baqarah, namun yang
tercatat dalam mushaf justru surat an-Nas. Peralihan susunan dari tertib
nuzul kepada tertib mushaf adalah suatu rahasia yang harus diperhatikan.
Asy-syatibi menjelaskan bahwa satu surat, walaupun dapat
mengandung banyak masalah,namun masalah-masalah
tersebut berkaitan antara satu dengan yang lainnya.sehingga seseorang jangan
mengarahkan pandangan pada awal surat,tetapi hendakya memperhatikan pada ahir
surat,atau sebaliknya .karena kalau tidak demikian akan terabaikan maksud
ayat-ayat yang diturunkan itu.[3]
C.
Macam-macam munasabah.
Dalam pembagian munasabah ini, para
ulama juga berbeda pendapat mengenai pengelompokkan munasabah dan
jumlahnya, hal ini dipengaruhi bagaimana seorang ulama tersebut
memandang suatu ayat, dari segi berbeda. Menurut Drs. H. A. Chaerudji Abd.
Chalik , munasabah dapat dilihat dari dua segi, antara lain :
Dilihat
dari segi sifatnya, terbagi menjadi dua, yaitu :
1.
ظـاهـرالإرتــبــــاط (persesuaian yang nyata),
atau persesuaian yang tampak jelas, karena kaitan kalimat yang satu dengan yang
lain erat sekali, sehingga yang satu tidak bisa menjadi kalimat yang sempurna
bila dipisahkan dengan kalimat lainnya, seolah-olah ayat tersebut merupakan
satu kesatuan yang sama.
2.
الإرتــبــــاط خــفـي (Persesuaian yang tidak
jelas) atau samarnya persesuaian antara ayat yang satu dengan ayat lain,
sehingga tidak tampak adanya hubungan antara keduanya, bahkan seolah-olah
masing-masing ayat/surat itu berdiri sendiri-sendiri, baik karena ayat yang
satu itu di’Athafkan kepada yang lain, maupun karena yang satu
bertentangan dengan yang lain.
Dilihat dari segi materinya yaitu :
1. Munasabah antara surat dengan
surat. seperti munasabah antara surat al-Fatihah, al-baqarah,dan Ali imron.
Ketiganya mengacu pada sentral yang memberikan kesan, masing-masing surat
saling menyempurnakan antara satu dengan yang lainnya.
2. Munasabah antara kalimat dengan
kalimat dalam satu ayat.
3. Munasabah antara Ayat dengan
ayat dalam satu surat.
4. Munasabah antara
fashilat(penutup) ayat dengan isi ayat . Munasabah dalam bentuk ini diturunkan
dengan berbagai pola:
a. Tamkin.
b. Ighal.
c. Tashdir
d. Makna yang terkandung di dalam
fashilat telah diisyaratkan dalam redaksi ayat yang ditempati fashilat
itu.seperti di dalam surat yasin ayat 37 .
5. Munasabah awal uraian surat
dengan ahirnya.
6. Munasabah antara ahir suatu
surat dengan awal surat berikutnya ,seperti akhir surat Al-Nisa yang berisi perintah
agar mentauhidkan Allah Swt dan beribadah hanya kepadanya serta berlaku adil
terhadap manusia,(ayat 172-174 dan 176 )[4]
D.
Manfaat ilmu Munasabah
1. Untuk menemukan arti yang tersirat
dalam susunan dan urutan kalimat-kalimat Al-qur’an.
2.
Untuk menjadikan bagian-bagian dalam Al-qur'an saling berhubungan
sehingga tampak menjadi satu rangkaian yang utuh.
3.
Dengan ilmu munasabah akan sangat membantu dalam menafsirkan
ayat-ayat al-qur’an.[5]
4.
Dapat diketahui mutu dan tngkat kebalaghahan bahasa al-qur’an dan
konteks kalimat-kalomatnya yang satu dengan yang lain.[6]
5.
Untuk menjawab kritikan kuat terhadap sistematika Al-qur'an.
E. Definisi pendapat para ulama
mengenai munasabah.
1. Manna’ Qaththan berpendapat bahwa
munasabah adalah segi-segi hubungan antara kalimat dengan kalimat lain dalam
satu ayat atau antara satu ayat lainnya.والمرادباالمن
سبة هناوجه الارتباط بين الججملة واجملة وفي الاية الواحدة ان بين الاية وفي
الايات المتعددة اوبين السورة والسورة.[7]
2. Ibrahim ibn umar al biqa'i ilmu
munasabah merupakan ilmu yang berfungsi untuk mengetahui alasan urutan-urutan
dari bagian-bagian Al-qur'an.
3. Al-Zarkasyi menuturkan bahwa munasw
adalah suatu hal yang menghubungkan dan mengaitkan antara dua kata maupun
kalimat,baik secara nalar,indrawi ,majinasi ,maupun secara global dan
terperinci yang termasuk dalam cakupan bentuk-bentuk hubungan.
Dari definisi diatas dapat disimpulkan
bahwasanya ilmu munasabah merupakan sebuah ilmu yang mempelajari hubungan
antara satu ayat dengan ayat lain atau antara satu surat yang lain sebagaimana
urutannya telah tersusun dalam Al-qur'an.
BAB III
PENUTUP
1.
Kesimpulan
Ø
Ilmu Munasabah
berasal dari akar kata yaitu نا سب-ينا سب-منا سبة
yang memiliki arti berarti dekat,serupa,mirip. Definisi ini bila di terapkan pada ayat-ayat Al-qur’an maka
kita dapat berkata bahwa yang di maksud dengan munasabah itu dalam kajian ilmu
tafsir ialah pertalian yang terdapat di antara ayat-ayat Alqur´an dan
surat-suratnya , baik dari sudut makna, susunan kalimat, maupun letak sifat,
ayat dan lainnya.
Ø Quraisy syihab mengungkapkan bahwa munasabah
mempunyai redaksi yang berbeda-beda namum hakikatnya tak jauh berbeda,bila
diteliti lebih jauh,kesamaan itu dapat mengacu pada tiga nama yaitu : Al -muqarabat (berdekatan), Al-musyakalat ( bermiripan) , Al-irtibad
(bertalian)[8].
Menurut
Drs. H. A. Chaerudji Abd. Chalik , munasabah dapat dilihat dari dua
segi,
antara
lain :
· Dilihat dari segi sifatnya, terbagi
menjadi dua, yaitu :
1.
ظـاهـرالإرتــبــــاط (persesuaian yang nyata),
atau persesuaian yang tampak jelas, karena kaitan kalimat yang satu dengan yang
lain erat sekali, sehingga yang satu tidak bisa menjadi kalimat yang sempurna
bila dipisahkan dengan kalimat lainnya,
2.
الإرتــبــــاط خــفـي (Persesuaian yang tidak
jelas) atau samarnya persesuaian antara ayat yang satu dengan ayat lain,
sehingga tidak tampak adanya hubungan antara keduanya.
· Dilihat dari segi materinya yaitu :
1.
Munasabah antara surat dengan surat.
2. Munasabah antara kalimat dengan
kalimat dalam satu ayat.
3. Munasabah antara Ayat dengan ayat dalam satu surat.
4. Munasabah antara fashilat(penutup) ayat dengan isi ayat .
5. Munasabah awal uraian surat dengan ahirnya.
6. Munasabah antara ahir suatu surat dengan awal surat berikutnya
Ø Manfaat mempelajari ilmu munasabah
adalah
a. Untuk menemukan arti yang tersirat
dalam susunan dan urutan kalimat-kalimat Al-qur’an.
b. Untuk menjadikan bagian-bagian
dalam Al-qur'an saling berhubungan sehingga tampak menjadi satu rangkaian yang
utuh.
c. Dengan ilmu munasabah akan sangat
membantu dalam menafsirkan ayat-ayat al-qur’an.
d. Untuk menjawab kritikan kuat
terhadap sistematika Al-qur'an.
e. Dapat diketahui mutu dan tngkat
kebalaghahan bahasa al-qur’an dan konteks kalimat-kalomatnya yang satu dengan
yang lain.
2. Saran
Demikian makalah yang bisa kami persembahkan.
Tentunya masih banyak kesalahan yang ada di dalam makalah ini, kata maaf
tentunya tak lupa kami sampaikan, serta saran dan kritik yang bersifat
konstruktif selalu kami harapkan untuk pembelajaran makalah selanjutnya Semoga
makalah ini memberikan manfaat bagi siapa saja yang membacanya.
Aminn Ya Allah Ya Rabbal Alamin .
DAFTAR PUSTAKA
Baidan
Naashriddin,wawasan ilmu tafsir,Yogyakarta:Pustaka pelajar,2011
Anwar
Rosihan, Ulum Al-Qur’an, Bandung : Pustaka Setia, 1999
Syadali
Ahmad,ulumul qur’an,Bandung:CV Pustaka setia,2000
Baidan
Naashruddin,Studi ilmu Al-Quran ,semarang:RaSAIL Media Group,2008
Djalal Abdul,ulumul Qur’an,Surabaya: Dunia Ilmu,2000
[1]
Prof.Dr.Naashriddin baidan,wawasan ilmu tafsir,(Yogyakarta:pustaka
pelajar,2011)cet-1 hlm 183-185
[2] Dr.
Rosihan Anwar, Ulum Al-Qur’an, (Bandung : Pustaka Setia, 1999), Cet-1 hlm-305
[3]
Drs.H.Ahmad Syadali,ulumul qur’an,(Bandung:cv pustaka setia,2000)cet-2
hlm 168
[4]
Prof.Dr.Naashriddin baidan,op.cid hlm 192-198
[5] Prof
Dr.H. Abdul Djalal H.A, Ulumul Qur’an(Surabaya:Dunia Ilmu,2000) cet-2
hlm,165.
[6] Ibid,
hlm, 165.
[7] Prof.Dr.Naashruddin
baidan,Studi ilmu Al-Quran(semarang:RaSAIL Media Group,2008) cet-1 hlm
[8]
Prof.Dr.Naashriddin baidan,wawasan ilmu tafsir,(Yogyakarta:pustaka
pelajar,2011)cet-1 hlm 183-185
Komentar
Posting Komentar